Vor einem Nebensatz mit „dass“ steht ein Komma – so viel ist klar. Aber ist das wirklich immer der Fall? Was ist beispielsweise mit „und dass“? Und wie sieht es mit Nebensätzen aus, die mit „oder ob“ oder „und wenn“ anfangen? Und wo wir gerade dabei sind: Gilt für „aber dass“ das Gleiche wie für „und dass“?
Haben Sie Probleme, zu unterscheiden, wann das Wörtchen „MORGEN“ großgeschrieben wird und wann nicht? Eigentlich ist es ganz einfach.
Eine Leserin meines Blogs hat neulich als Kommentar zu einem meiner Grammatikartikel geschrieben: “(A)ls Deutschlehrerin hat mir der Artikel geholfen meinen eigenen Fehler zu verstehen.” Darauf antwortete ein anderer Leser, dass man als Deutschlehrerin doch aber auch wissen müsse, dass nach “geholfen” ein Komma stünde.
Ist es schon so weit gekommen, dass selbst die Deutschlehrer kein Deutsch mehr können? Oder hatte die Dame vielleicht recht?
Immer wieder werden die Begriffe „Leichte Sprache“ und „Einfache Sprache“ synonym verwendet. Dabei handelt es sich hier um zwei recht unterschiedliche Formen der geschriebenen Sprache mit abweichenden Zielgruppen.
Hier gibts billige Umzugskarton’s! Auto’s bitte rückwärts einparken. Blumen zum Valentin’stag. – Vom Deppenapostroph haben Sie sicher schon gehört und vermeiden ihn hoffentlich. Aber wie verwendet man den kleinen Strich denn nun korrekt?
… und es meint sogar, das ist beides möglich. Aber wie heißt es denn nun tatsächlich? Heute möchte ich mich einmal mit der indirekten Rede auseinandersetzen, denn die hat auch mir jahrelang Kopfzerbrechen bereitet. Mal liest man da den Konjunktiv I, mal den Konjunktiv II und manchmal sogar keins von beidem. Wie muss es denn nun also richtig heißen?
Immer wieder stelle ich fest, dass die Zeichensetzung bei Listen mit Bullet Points oder anderen Aufzählungszeichen Probleme bereitet. Grund genug, das Thema einmal näher zu betrachten.
Heißt es eigentlich bei schönem, warmem Wetter oder eher bei schönem, warmen Wetter? Deklamiere ich in bestem, klarem Französisch oder in bestem, klaren Französisch? Heute möchte ich einen Zweifelsfall der deutschen Sprache beleuchten, der selbst unter Lektoren für Verwirrung sorgt.
Spiegelblank putzen aber glatthobeln? In meinem vorigen Blogeintrag habe ich die Getrennt- und Zusammenschreibung bei Zusammensetzungen mit Verben untersucht. Heute widme ich mich den restlichen Verbindungen. Endspurt.
Warum heißt es Klavier spielen, aber eislaufen? Warum schreibt man freudestrahlend und nicht Freude strahlend? Heißt es tatsächlich – wie in der Überschrift – getrennt schreiben, aber zusammenschreiben? Zu wissen, wann man Wörter getrennt schreibt und wann sie zusammengehören, kann ganz schön kompliziert sein. Und es gibt eine beinah unübersichtlich große Anzahl an Regeln. Daher schauen wir uns in diesem Artikel zunächst einmal nur die Zusammensetzungen mit Verben an.